Cursus Muziek en beweging met ouderen

Interdisciplinair kunstproject: Muziek, spel en beweging met en voor (kwetsbare) ouderen.

De cursus Muziek en beweging met ouderen richt zich op kunstbeleving met en voor (kwetsbare) ouderen in onder andere verzorgingstehuizen, dagcentra en kleinschalige woongemeenschappen. Sociale verbinding staat hierbij centraal. Door het gezamenlijk muziek maken met behulp van verschillende instrumenten en materialen, door zingen en bewegen in combinatie met diverse spelvormen, worden de ouderen gestimuleerd vanuit hun eigen fysieke en mentale mogelijkheden actief te participeren.

Muziek maken wordt vaak in verband gebracht met de ontwikkeling van het brein bij jonge kinderen, maar dit geldt zeker ook voor ouderen. Nieuwe stimulansen waarbij verschillende zintuigen worden geprikkeld, gepaard gaande met beweging en veel plezier, zijn voor (kwetsbare) ouderen zeer verrijkend.

Je bent nooit te oud om te leren! In de cursus leer je hoe je tijdens de educatieve activiteiten ouderen zelf actief kunt laten zijn door het maken van keuzes, zelf dingen bedenken en het meebeslissen tijdens de workshops. Als workshopleider leer je de ouderen te verleiden tot kunstzinnige activiteiten en actieve kunstbeleving. Ze kunnen veel meer dan ze zelf denken!

Lesprogramma

* De cursisten ontwikkelen kennis en vaardigheden met betrekking tot het omgaan met de mogelijkheden en beperkingen van ouderen op het gebied van musiceren en bewegen. Hierbij is het belangrijk dat de cursisten zich kunnen verplaatsen in de belevingswereld van de ouderen.
* Deze kennis en vaardigheden worden met theorie ondersteund en in de praktijk toegepast.
* De cursisten werken tijdens de stage toe naar een artistieke eindpresentatie met de doelgroep. 
* De cursisten leren zelfstandig een dergelijk project voor genoemde doelgroep te ontwerpen, uit te voeren en te evalueren.
* De cursisten kunnen werken aan hun persoonlijke leerdoelen gestimuleerd vanuit de intervisie.

Indien hij/zij heeft voldaan aan de opdrachten, ontvangt de cursist aan het eind van de opleiding het certificaat 'Muziek en beweging met ouderen' van het Conservatorium van Amsterdam.

Cursusgegevens

6 zaterdagen en 6 dagdelen stage

contacturen: 36, stagelessen: 18 uur, zelfstudie: 60 uur

13 april, 11 mei, 25 mei, 15 juni, 29 juni en 13 juli 2019 van 10.00-17.30 uur

Conservatorium van Amsterdam. Deze cursus kan ook op locatie worden gegeven; voor meer informatie neem contact op. 

€ 1050,-; dit is inclusief de publicatie Bewogen muziek en stagebegeleiding

Publicatie Bewogen muziek en werkboek Muzisch actief plus

Dit nascholingsaanbod richt zich zowel op professionele musici en kunstenaars als docenten Muziek en Theater. Minimumaantal deelnemers is 7, maximum 12.

Deadline voor aanmelding is 15 februari 2019. Meld je aan bij Debby Korfmacher

Neem voor meer informatie contact op met Debby Korfmacher.

Inhoud van de cursus

* Oriëntatie en visie op de ouderenzorg
* Introductie op het project
* Literatuurbespreking

* Introductie interdisciplinaire werkvormen
* Werken vanuit Muziek, Spel en Beweging met (rol)stoeldans en rollatordans vanuit diverse muziekstijlen
* Flamencoklappen en -stappen, bewegingsimprovisatie
* Instrumentale improvisatie, latin-percussie, darbukaspel, bodypercussie
* Improvisatie met materialen als stokken, ballen en boomwhackers
* Lied en raps ontwerpen naar aanleiding van diverse thema’s
* Luister- en speelmethodieken

Dit alles wordt aangeboden in geïntegreerde vorm vanuit een concentrisch principe en afgestemd op de doelgroep.

De cursisten voeren in tweetallen zelf een project uit in een zorginstelling, kleinschalige woongemeenschap of in het kader van dagbesteding, waarin zij toewerken naar een presentatie met de deelnemers. De cursisten creëren zelf muzische activiteiten voor de deelnemers van hun stageplek en gaan uit van de mogelijkheden van hun deelnemers met inachtneming van hun beperkingen. De stage wordt begeleid. Ook wordt er indien nodig ondersteuning geboden in het vinden van een stageplek. De cursist loopt zes dagdelen stage.

Tijdens de cursusdagen zijn er intervisiesessies. Daarin worden thema’s en dilemma’s uit de stage besproken en good practices uitgewisseld. Er wordt tevens gereflecteerd op de beroepspraktijk. Er wordt gewerkt met beeldmateriaal, logboekverslagen, opdrachten en het aanleggen van een dossier/repertoiremap.

Toekomstperspectief

In een maatschappij waar steeds meer ouderen zelfstandig wonen of in een verzorgingshuis verblijven is er meer vraag naar een zinvolle dagbesteding. De cursus geeft middelen om als zelfstandige of in een dienstverband projecten op te zetten in de ouderenzorg en op deze tendens in te spelen. De ouderen zullen 'kunst' ervaren als een prettige maar vooral zinvolle besteding van de vrije tijd waarbij een beroep wordt gedaan op activiteiten voor lichaam en geest. Het betekent voor de cursisten een verbreding van de potentiële arbeidsmarkt, waarbij zij zich onderscheiden door hun professionele scholing op het gebied van muziek en beweging.

Sinds 2017 mag Amsterdam zich 'Age Friendly City' noemen. De stad zet zich in om op velerlei gebied de levenskwaliteit van ouderen te bevorderen. Zo ook binnen de verzorgingstehuizen en dagopvang. Landelijk werkten minister Bussemaker en staatssecretaris Martin van Rijn samen om kunst, cultuur en zorg bij elkaar te brengen.

Delen
 

Aanmelden

voor 15 februari 2019 bij Debby Korfmacher