Directie harmonie/fanfare
De afstudeerrichting directie harmonie/fanfare richt zich op het leidinggeven aan blaasorkesten in de amateursector. Naast een uitgebreid pakket theoretische vakken en partituurspel bestaat de hoofdvakstudie uit de onderdelen dirigeertechniek, orkestscholing, instrumentenleer, literatuurkennis en instrumentatie.
De afdeling werkt samen met veel externe orkesten. In maandelijkse praktijksessies kunnen de bachelor- en masterstudenten zo essentiële ervaring opdoen in het werken met uiteenlopende professionele en amateurorkesten. Orkesten waarmee we samenwerken zijn onder andere:
- Orkest Koninklijke Luchtmacht
- Orkest Koninklijke Marechaussee
- Koninklijke Militaire Kapel Johan Willem Friso
- Marinierskapel der Koninklijke Marine
- Regimentsfanfare Garde Grenadiers en Jagers
- Gelders Fanfare Orkest
- Symfonisch Blaasorkest Amsterdam
- Harmonieorkest De Spaarnebazuin - Haarlem
- Harmonieorkest Erica - Mook
- Fanfareorkest Sursum Corda - Andijk
- Fanfare Beatrix – Doezum
Daarnaast worden de studenten ingezet bij de projecten van de CvA-Concert Band en CvA-Brass, bijvoorbeeld in het Concertgebouw en het Muziekgebouw aan het IJ in Amsterdam.
Docenten
Arjan Tien vakgroepvertegenwoordiger & hoofdvak
Erik van de Kolk hoofdvak
Toelating
Stuur mee met het aanmeldingsformulier:
• een motivatiebrief waarin je aangeeft waarom je hafa-directie wilt studeren aan het CvA
• een recente video waarop je een ensemble of orkest dirigeert
• een recente video waarop je je hoofdinstrument bespeelt én piano (als piano niet je hoofdinstrument is)
Toelatingsexamen
Het praktische examen bestaat uit de volgende onderdelen:
• toetsen van kennis en inzicht in partituren en stijlen aan de hand van een selectie werken voor symfonisch blaasorkest
• dirigeren van de volgende werken (twee piano’s of klein ensemble): Rob Goorhuis - Fiori Musicali; L. van Beethoven - Symfonie no. 1 Deel 1: inleiding en expositie
Tijdens de masteropleiding, die zich in het bijzonder op het professionele muziekleven richt, wordt de directiestudent voorbereid op de hoge eisen die de huidige, veelzijdige muziekpraktijk stelt.
Hoofdstudie
Naast specifieke aandacht voor zaken die voortvloeien uit het hoofdvak - directietechniek, partituur- en repertoirekennis, techniek van het repeteren - speelt research hier een vanzelfsprekende rol. Om een partituur op overtuigende wijze over te kunnen brengen op een koor, ensemble of orkest, is een grondige kennis van het werk - en dus gedegen onderzoek - onontbeerlijk. In het kader van de mastervakken kan de student zich richten op een bepaalde compositie of componist, maar ook op de historische uitvoeringspraktijk, op stemmingen of op bepaalde speeltechnieken. De directiestudenten worden tijdens deze tweejarige opleiding in de gelegenheid gesteld te werken met koren, ensembles en orkesten binnen en/of buiten het CvA. Het CvA zet zich in om tijdens de opleiding stageplaatsen te realiseren - bijvoorbeeld in de vorm van een assistentschap - bij professionele ensembles, koren, orkesten en operagezelschappen.
Andere vakken
De student volgt tevens een aantal master- en keuzevakken. Over onderzoek wordt apart voorlichting gegeven.
Toetsing
Wordt nader vastgesteld.
Toelating
Selectie van de kandidaten voor het toelatingsexamen geschiedt na beoordeling van een video-opname door de toelatingscommissie. Het repertoire voor de video-opname is gelijk aan het repertoire voor het toelatingsexamen. De opname moet voor 1 februari digitaal via het aanmeldingsformulier worden ingestuurd.
- De kandidaat verzorgt een programma dat niet langer mag duren dan 60 minuten.
- De kandidaat stuurt voor 1 februari het studiesecretariaat van het CvA een programmavoorstel voor het toelatingsexamen. Het programmavoorstel wordt beoordeeld door de toelatingscommissie. Eventueel worden wijzigingen aangebracht. Een programma-indicatie en eisen zijn opvraagbaar bij de vakgroepvertegenwoordiger.
Toelatingsexamen
Dirigeren van de volgende werken (twee piano's of klein ensemble): Florent Schmitt - Dionisiaques; C. Debussy - Prélude a l’après-midi d’un faune
